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PROYECTO PAPIIT

Alfabetización crítica en IA: Apropiaciones y prácticas educativas en la FCPYS (SUAyED-UNAM)

El objetivo del proyecto es identificar de forma situada las prácticas, experiencias y formas de apropiación de herramientas de inteligencia artificial generativa entre estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS) de la UNAM, específicamente en su Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED). 

PROYECTO PAPIME 

Apropiación crítica de la inteligencia artificial en la educación abierta y a distancia: diseño y evaluación de un MOOC para crear asistentes de IA

El objetivo de este proyecto es fortalecer las capacidades éticas, metodológicas y de uso de tecnología del estudiantado del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ante los desafíos que plantea el uso creciente de herramientas de Inteligencia Artificial (IA) en contextos educativos. 

Laboratorio de Inteligencia Artificial, Sociedad e Interdisciplina (LIASI) del CEIICH-UNAM

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